Wewe Gombel dan Abuh: Komparasi Cerita Mistis-Pedagogis Masyarakat Kaliputih Jawa Tengah dan Silat Hulu Kalimantan Barat Wewe Gombel and Abuh: A Comparison of the Mystic-Pedagogical Stories of the Kaliputih Villagers in Central Java and Silat Hulu in West Kalimantan
Main Article Content
Abstract
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Under the following terms:
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
References
Abdullah, M. (2024). Rajah Penangkal Santhet dan Sihir dalam Tradisi Sastra Pesantren: Kajian Terhadap Naskah Mamba’ul Hikmah. In Sastra Horor (pp. 755–774). Kanisius.
Alifuddin, M., Udu, S., & Anhusadar, L. (2022). Pendidikan Berbasis Sastra Lisan (Lukisan Analitik Atas Nilai Pedagogi Dalam Folklor Orang Wakatobi). Kandai, 18(2), 207–219. http://dx.doi.org/10.26499/jk.v18i2.2599
Arini, N., Putra, I., & Putri, I. (2024). Storynomics Tourism: Promosi Daya Tarik Wisata Di Kawasan Wae Bobok Kabupaten Menggarai Barat Melalui Tradisi Lisan. Pariwisata Budaya: Jurnal Ilmiah Pariwisata Agama Dan Budaya, 9(1), 10–19. https://doi.org/10.25078/pariwisata.v9i1.3536
Arumningtyas, R., Unde, A., & Fatimah, J. (2023). Komunikasi Simbolik Andingingi: Pesan Masyarakat Adat Ammatoa Kajang Tentang Pentingnya Menjaga Hutan. KOMUNIKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi Politik dan Komunikasi Bisnis, 7(1), 19–32. https://doi.org/10.24853/pk.7.1.19-23
Budiman, M. (2024). Memahami Rasa Takut Serta Karakteristik dan Peran Sosial Genre Sastra Horor. Dalam Sastra Horor (hlm.xxxi-xli), Yogyakarta: Kanisius
Della, W., & Widhyasmarmurti, W. (2023). Pemaknaan Nama Hantu Jawa dalam Majalah Panjebar Semangat Tahun 2017-2019. Cross-Border. 6(2), 884–905. https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Cross-Border/article/view/2087
Duile, T. (2020). Kuntilanak: Ghost Narratives and Malay Modernity in Pontianak, Indonesia. Bijdragen tot de Taal-, Land- en Volkenkunde: Journal of the Humanities and Social Sciences of Southeast Asia and Oceania. 176 (2-3), 279–303. http://dx.doi.org/10.1163/22134379-17601001
Hakim, T., Kurniawan, A., & Hapsari, W. (2023). Pengenalan Jenis Mahluk Halus dalam Tradisi Sunda Melalui Buku Ilustrasi. Desain Komunikasi Visual. 2 (1), 1–14.
Hidayat, R., & Pangesti, H. (2023). Sakralitas Sendekolo: Fenomena Spiritual Masyarakat Klaten Jawa Tengah. Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial Dan Kebudayaan, 14(2), 205–216. https://doi.org/10.32505/hikmah.v14i2.7389
Jaya, Y., & Sukerta, P. (2022). Komposisi Musik Tetabuhan Sandikala sebagai Interpretasi Suasana Siang Menuju Malam di Yogyakarta. PROMUSIKA: Jurnal Pengkajian, Penyajian, dan Penciptaan Musik, 10 (02), 104–112. https://doi.org/10.24821/promusika.v10i2.8157
Jukes, S., & Riley, K. (2024). Experiments with a Dark Pedagogy: Learning from/through Temporality, Climate Change and Species Extinction (…and Ghosts). Australian Journal of Environmental Education, 1–20. https://doi.org/10.1017/aee.2024.12
Kurniawan, S. (2019). Pantang Larang Bermain Waktu Magrib (Kajian Living Hadis Tradisi Masyarakat Melayu Sambas). Jurnal Living Hadis, 4 (1), 1–29. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2019.1629
Lefaan, L., Samosir, A., & Tunyanan, E. (2024). Menilik Suanggi di Bumi Arfak. Dalam Sastra Horor (pp. 395–412), Yogyakarta: Kanisius.
Lysgaard, J., & Bengtsson, S. (2023). Dark Pedagogy: Speculative Realism and Environmental and Sustainability Education. In David A.G. Clarke & Jamie Mcphie (Eds.), New Materialisms and Environmental Education (pp. 314–320). Routledge.
Malik, M. (2023). Peran Kiai Sebagai Tokoh Sentral dalam Masyarakat Desa Tieng Kejajar Wonosobo. QuranicEdu: Journal of Islamic Education, 2(2), 211–225. https://doi.org/10.37252/quranicedu.v2i2.355
Mulyana, D. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: Rosda.
Nastiti, H., Taufiq, A., & Siswanto, S. (2023). Cerita Hantu di Desa Pancer Kabupaten Banyuwangi: Kajian Ghostlore. Cermin: Jurnal Penelitian, 7(1), 146–158. https://doi.org/10.36841/cermin_unars.v7i1.2931
Nuha, A., & Nisak, F. (2020). Kearifan Lokal: Nilai dalam Mandi Kembang Leson di Desa Gemblengan Kabupaten Wonosobo. ASNA: Jurnal Kependidikan Islam Dan Keagamaan, 2(1), 1–10. https://ejournal.maarifnujateng.or.id/index.php/asna/article/view/26
Nurfaidah, R. (2022). The Long-Lasting Gender: Cases of the Female Legendary Spirits on Indonesia Stories. Proceedings of the First International Conference on Democracy and Social Transformation. http://dx.doi.org/10.4108/eai.15-9-2021.2315610
Putri, A. (2023). Analisis “Tari Saubang Memedi” dan Melestarikan Kebudayaan Bali: Studi Kasus STT Satria Dharma Yowana dalam Upacara Pengerupukan. SINTESA, 6(1), 819–832. https:/jurnal.undhirabali.ac.id/index.php/sintesa/article/view/2984
Pertiwi, A., Gumilang, R., Murni, W., Sari, W., & Astriani, A. (2024). Analisis Makna Tradisi Lisan Di Tasikmalaya. PUSTAKA: Jurnal Bahasa Dan Pendidikan, 4(1), 152–160. https://doi.org/10.56910/pustaka.v4i1.1068
Rezhi, K., Yunifar, L., & Najib, M. (2023). Memahami Langkah-Langkah dalam Penelitian Etnografi dan Etnometodologi. Jurnal Artefak, 10(2), 271–276. doi:http://dx.doi.org/10.25157/ja.v10i2.10714
Santoso, T. (2023). The Difference of Sadako and Kayako in Japan with Kuntilanak and Sundel Bolong in Indonesia: An Anthropological Linguistic Study. The Virtual International Conference on Economics, Law and Humanities, 63–70. https://callforpaper.unw.ac.id/index.php/ICOELH/article/view/478
Simatupang, C., Purba, A., & Siringo-Ringo, E. (2024). Analisis Peran Tradisi Lisan Dalam Melestarikan Warisan Budaya Indonesia. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(4), 681–685. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/496
Spradley, J. (2016). The SAGE Encyclopedia of Communication Research Methods The Etnographic Interview. Waveland Press Inc.
Sukarwo, W. (2023). Industri Budaya dan Banalitas Spiritual pada Hantu. KIBAR: Prosiding Konferensi Berbahasa Indonesia Universitas Indraprasta PGRI, 323–329. https://doi.org/10.30998/kibar.27-10-2022.6327
Susianti, F., Vitianingsih, A., Choiron, A., Cahyono, D., & Wikaningrum, A. (2024). Aplikasi Game Survival Horor 3D Pencegahan Penculikan Anak Remaja Berbasis Dekstop. SKANIKA: Sistem Komputer dan Teknik Informatika. 7(2), 192–203. https://doi.org/10.36080/skanika.v7i2.3208
Syaputra, E., Gaya Mentari. (2024). Eksistensi Tradisi Lisan Rejung, Guritan dan Tadut pada Masyarakat Pasemah Bengkulu. Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE), 6(1), 33–42. http://dx.doi.org/10.29300/ijsse.v6i1.3997
Sekretariat Daerah Kabupaten Wonosobo. (2018). Wakil Bupati Tekankan Perlunya Monitoring Evaluasi Gerakan Senja Keluarga. https://ppidsetda.wonosobokab.go.id/news-detail/wakil-bupati-tekankan-perlunya-monitoring-evaluasi-gerakan-senja-keluarga
Yudari, A. (2024). Misteri Leak-Desti dan Kesakralan Kajeng-Kliwon Hingga Ngaben Massal dalam Cerita I Gede Basur. Dalam Sastra Horor (pp. 23–44). Kanisius.
Yudono, K., & Djokowidodo, A. (2023). Pola Intrinsik dan Subgenre Horor dalam Utas Horror Twitter Indonesia Periode 2019—2022. SINTESIS, 17(1), 39–45. https://doi.org/10.24071/sin.v17i1.5414
Yudono, K., & Cahyani, A. (2024). Horror Fiction Dihantui Kendi Maling as an Alternative Discourse to Support the Variety of Literacy Skills of Deaf Students. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan MISSIO, 16(1), 54–61. https://doi.org/10.36928/jpkm.v16i1.1929